师恩如光，照亮前行的路；训戒如风，点火东谈主生之塔。在湘潭市岳塘区树立路学校，有一位明慧着晴明的陶冶服务者——冯皓颖敦厚。自投身陶冶功绩以来，还是走过了24个春秋。她不忘初心，遵照爱重，敬业奉献，为孩子们打绽开往学问的大门，传递爱生如子的浓情九游体育app官网，成为科学逸想的播撒者、因材施教的赋能者、科普陶冶的践行者。

追光而遇 沐光而行

一个东谈主遭受好敦厚是东谈主生的红运，一个学校领有好敦厚是学校的光荣，一个民族纷至沓来知道出一批又一批好敦厚则是民族的但愿。从走进教室的第一天运行，冯皓颖欣喜作念一个好敦厚，以对陶冶的执着践行着她的初心与设想。

冯皓颖敦厚是又名科学西席，亦然科学教研组组长。她在陶冶的谈路上不断探索，获利斐然。她提示的学生在宇宙第十二届宋庆龄少年儿童发明奖中取得佳绩，她观念的“家长和孩子一齐学习、一齐成长”的理念和作念法入选“全省首届新时间家庭陶冶优秀案例”。

冯皓颖敦厚上科学实验课。欧阳天摄

她的身影活跃在陶冶的各个鸿沟。被聘任为“第五届宇宙科学陶冶专科师范生教授手段比赛”湖南第一师范学院赛区评委，被岳塘区陶冶局聘任为教授质料监测命题巨匠库巨匠。看成科普下乡志愿陶冶员，插足湘潭市科协射埠镇助学和科普举止，和乡村的孩子陶冶科学小实验和联系学问，匡助他们了解更多科学神秘。她撰写的论文屡次获奖，其中《对于在科学教授中强化生态环保陶冶的想考》获省一等奖。

杂交水稻之父袁隆平院士曾三次接见她，饱读动她心胸设想，不折不扣，通过科学教授平缓培养下一代的科研将强。家乡袼褙航天员汤洪波也罗致过她的拜谒，她将这些负责的履历引入课堂，引发孩子们对天文和科学的爱重。

冯敦厚注重从根源上分析孩子的热情需求，和家长一谈教导孩子们走正谈，心向好意思好。同期，也积极教导家长正确对待孩子。“看成陶冶服务者，铸魂育东谈主是包袱和职责，让每个孩子齐因我的存在而感到幸福。这即是我的初心和职责。”她一直是这样戮力的。

薪火相传 心灯弥远

有一种伟大来自等闲，有一种看重来自恒久如一。三尺讲台，树起了她深广的形象：一支粉笔，见证着她无悔的东谈主生。

冯敦厚说，陶冶是一场幸福的碰见。碰见孩子，碰见我方。陶冶不单是是一份服务，更是一场自我修行。

冯敦厚自2020年放学期运行，连合9个学期超较多服务量，平日承担跨3个年齿7个班级的科学教授服务，却依然能保抓陶冶教授获利的优异。她坚抓敬业、爱生，将师德师风看成第一圭臬，2022年、2023年连合被评为师德优秀等次。

冯敦厚驯服“教授有法，教无定法，贵在得法”。她摸索出特有的琢磨学习法，让学生在课前预习、想考，课中发问、实验，课后回来、提取，从而取得科学新知。她给孩子们孤立学习想考的时辰和空间，教导他们自主学习，注重培养学生不雅察、比拟、分类等才能。小广(假名)同学因在科学课堂上的顺利履历爱上学习，小华(假名)同学因汤洪波的励志故事欣喜成为宇航员。她组织的“纳米科技小队”在湘潭市科技举止周上大放异彩，孩子们一件件小发明展现出寰球的创意和机灵。

向光而行 只为爱重

百年大计，陶冶为本。从心运行，但愿无穷。冯皓颖不仅明显这个道理道理，何况用爱心、耐烦、严防、恒心培养了一批批优秀的学子，用本身的步履讲授着对陶冶的爱。

她注重从课堂打破，不断磨课，栽植教授才能。对等对待每一位学生，饱读动优秀者，存眷暂时逾期者，以为获利差的学生可能是有着翻新想维的“好料子”。靠近孩子，她以目光传递关爱，用真情点火心灯，让一个又一个生命放飞诗意的设想。

多年来，她撰写的陶冶叙事著作屡次获奖，在国度筹备讲义——湘版小学《科学》讲义编写中，献媚多年教授执行和试教体会忽视联系建议，并为新教参编写提供部分教授遐想决议等九游体育app官网，得到了编写组充分细目。不管是担任班主任，照旧科学教研组组长，她齐秉抓着好学笃行、求是翻新的格调，均衡教授与教研任务，注重教授教研互促进、双栽植。