“没意料学习新闻常识这样趣味！”11月6日，扬子晚报苏州小记者新闻采写基础课走进苏州工业园区新城花坛小学，通过干货满满的表面常识以及真义皆备的模拟采访，为小记者们点亮一盏新闻发蒙之灯，引发他们对新闻行状的爱好与向往。

“各人都在哪些场合见到过记者？”“我在电视上看到过记者！”“我在报纸上见过！”课堂上，扬子晚报苏州小记者责任室专揽东谈主吕孙涵笑向小记者们提议了问题，身穿红马甲的小记者们纷纷举手，聚首我方日常活命中的所见所闻作出了回报。当问到“各人心目中的记者是什么样的”时，四（1）班的柏子阅说：“记者即是拿着发话器和相机，在现场纪录的东谈主！”

紧接着，吕孙涵笑围绕“什么是记者”“记者责任的刺目模范”张开深切训导。她刺目地进展了采访前、中、后期需要准备责任的重心，从笃定采访主题、了解采访对象布景，到准备有针对性的问题，深切浅出地让孩子们显着如何与采访对象疏浚、如何带领话题以及如何捕捉环节信息等。

“今晚的月亮相配亮，各人以为这是新闻吗？”吕孙涵笑以一个个趣味的问题，教小记者们如何别离新闻。“我以为这不算新闻，因为它是很平方的事情！”三（3）班的王紫棋迫不足待地回报谈，“要是今晚的月亮是‘超等月亮’的话，我以为这即是一篇值得报谈的新闻！”三（2）班的王逸阳也共享了我方的宗旨。一只只小手高高举起，小记者们生动的念念维让课堂中笑语阵阵。接着，吕孙涵笑刺目训导了新闻的六成分，并告诉小记者们掌持好这些成分是撰写新闻稿件的基础。

“提醒你在课余时候都会作念些什么呢？”“我平时会看一些书，也会投入一些故意思意思的行动。”在模拟采访枢纽，四（3）班的方梓雅和四（5）班的陈盈蓁相互提起发话器，进行了濒临面的采访，展示了今天所学的本领。“通过表面常识的学习，我了解到什么是新闻六成分、知谈了当作又名小记者应该具备哪些教悔，我很期待在接下来的行动中，大致去采访到更多不同做事的东谈主，听听他们的故事和资历！”陈盈蓁说。

扬子晚报苏州小记者责任室专揽东谈主 吕孙涵笑 李亦婷

扬子晚报/紫牛新闻记者 张添翼

校对 李海慧Ninegame九游体育